保育園の一日
子どもたちの生活の中心は「遊び」です。
楽しく遊ぶ中で、幼児期に育てたい心情・意欲・態度が培われていきます。
牧野みどり園の子どもたちの一日は次のようなものです。
０･１･２歳児 |
３歳児 |
４歳児 |
５歳児 |
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早朝保育 |
7:00 |
早朝保育 |
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登 園 |
8:30 |
登 園 |
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| ・挨拶をする ・手の消毒をする ・持ち物の始末 |
・挨拶をする ・うがい、手洗いをする ・所持品の始末 |
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| 保育士と触れ合って遊ぶ | 自発活動 ・好きな遊びを見つけて遊ぶ |
(年長児) 係り活動 | ||
お や つ |
9:30 |
朝の集まり プレイタイム(歌、体操、フォークダンス等) |
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| 遊び ・戸外で遊ぶ ・保育士と触れ合って遊ぶ |
10:00 |
自発活動及び課題活動をする(年齢別、異年齢) | ||
食 事
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11:20 |
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11:45 |
食 事 |
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着替・午睡
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12:30 |
食後の休息 |
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13:00 |
午睡 |
(４･５歳児) 年齢別活動 (課題及び自発活動) |
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めざめ・着替え |
14:30 |
めざめ |
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お や つ |
15:00 |
お や つ |
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保育士と一緒に遊ぶ |
帰りの集い及び降園準備 |
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順次降園 |
16:30 |
順次降園 |
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延長保育 |
19:00 |
延長保育 |
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※午睡 ： ０・１ ・２・３歳児は年間を通して実施し、４歳以上児は夏期のみ実施します ※昼食とおやつ ： バランスのとれた食事やおやつを準備し、正しい食事のマナーを身につけます。 ※排泄・授乳・睡眠 ： 一人ひとりの生活のリズムに合わせて行います。 ※当番や係りの仕事 ： 年長児が中心となって、自分たちの生活を自分たちの手で作り出し、お手伝い する喜びや意欲と自信を育てます。 ※あそび（自発活動及び課題活動） ： プレイタイム/ 友だちや保育士と一緒に歌を歌ったり、体操やゲーム遊びを楽しみます。（異年齢交流） 自発活動及び課題活動/ 健康、人間関係、ことば、環境、表現などをふまえ幼児期にふさわしい体験ができるような 遊びを楽しみます。 できるだけ幅広い子ども同士のふれあいを体験し、人とかかわる力や感情のコントロール、 思いやりの心を育みます。 |
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